Часть 1

Внимательно прочитай текст.

Моллюски

Кто на одной ноге по дну ходит? Кто на себе дом возит? Это загадки про моллюсков. Улитка живет в саду, прудовик – в пруду, устрица – в море, но все эти животные – моллюски: у всех у них мягкое тело.

Чтобы защититься от врагов, голый беспомощный слизень прячется в раковину: у прудовика она одностворчатая, у беззубки – двустворчатая. 770 л морской воды пропускает через свое тело устрица, чтобы добыть из воды нужный ей для раковины кальций!

Иногда в раковину двустворчатого моллюска попадают песчинка или насекомое. Перламутр, который выделяет моллюск, постепенно обволакивает песчинку, и крохотный матовый шарик растет и растет. Так рождается жемчужина.

Моллюск не только домовладелец, но и домовоз. Отталкиваясь от дна просунутой через створки единственной ногой, беззубка проползает за час 20 см. А морское ушко – скороход среди улиток – перевозит свой дом со скоростью метр в секунду.

У осьминога и кальмара нет раковины, зато есть щупальца, заменяющие ноги. Расположены они на голове, поэтому этих моллюсков называют головоногими. Когда осьминог спит, шесть его щупалец неподвижны, но два, охраняя, описывают круги. На каждом щупальце крупного осьминога 300 присосок, каждая присоска может удержать груз в несколько килограммов.

Часть 2

К каждому заданию даны варианты ответа. Выбери правильный вариант ответа или впиши свой вариант ответа там, где это требуется. При выполнении заданий не забывай пользоваться прочитанным текстом.

1. Сколько в данном тексте восклицательных предложений?

1) 1; 2) 2; 3) 3.

2. Почему осьминогов и кальмаров называют головоногими? Сформулируй и запиши правильный ответ. ___________ .

3. Сколько присосок у пяти осьминогов?

1) 150; 2) 1500; 3) 15 000.

4. Отметь главный признак всех моллюсков.

1) Прячутся в раковины; 2) у всех мягкое тело; 3) есть щупальца.

5. Отметь абзац, к которому можно подобрать заголовок «Рождение жемчужин».

1) 1; 2) 2; 3) 3.

6. Кто где живет? (Соедини стрелками.)

устрица пруд

улитка море

прудовик сад

7. За сколько часов беззубка преодолеет расстояние 1 метр?

1) За 3ч.; 2) за 4 ч.; 3) за 5 ч.

8. Дополни условие задачи данными из текста и реши ее. Одна устрица пропускает через свое тело ____ л морской воды. Сколько литров воды пропустят 30 устриц?

1) 800; 2) 2310; 3) 23100.

9. Из первого предложения третьего абзаца выпиши грамматическую основу.

10. Соотнеси (соедини стрелками):

кальмар раковина

осьминог

беззубка щупальца

11. Скорость улитки морское ушко – 1 м/с. Какое расстояние способна преодолеть эта улитка за 1 час?

1) 60 м; 2) 360 м; 3) 3600 м.

12. Отметь слово, которое соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, окончание.

1) домовоз; 2) беззубка; 3) прудовик.

13. В слове моллюск :

1) 7 букв, 7 звуков; 2) 7 букв, 6 звуков; 3) 6 букв, 7 звуков.

14. Буква о пропущена в словах группы:

1) …сьминог, к…льмар;

2) пруд…вик, м…ллюск;

3) щуп…льце, рак…вина.

15. Как передвигается беззубка? Укажи номер абзаца, в котором можно найти ответ на поставленный вопрос.

1) 4; 2) 5; 3) 6.

16. В третьем абзаце все глаголы…

1) I спряжения; 2) II спряжения; 3) I и II спряжения.

17. Ученые насчитывают около восьмидесяти тысяч видов моллюсков. Отметь правильную запись ответа.

1) 8000; 2) 80 000; 3) 800 000.

18. Перечитай пятый абзац. Сколько щупалец у пяти осьминогов будут неподвижны, а сколько будут охранять и описывать круги?

1) неподвижных щупалец _____________________ ;

2) охраняющих щупалец ______________________ .

19. Определи род, число и падеж у прилагательного матовый (шарик).

Род, __________число, _____________падеж

20. Чтобы защититься от врагов, голый слизень…

1) прячется в раковину;

2) пропускает через свое тело воду;

3) описывает круги.

Ответы к тесту

Оценка уровня компетентности

1–9 баллов – низкий уровень;

10–13 баллов – удовлетворительный уровень;

14–17 баллов – хороший уровень;

18–20 баллов – отличный уровень.

Продолжение. См.№ 16, 17, 18/2002

Игровые задания по зоологии.
Тема «Моллюски»

Задание 10. «Осьминог» (рис. 10)

1. К моллюскам, обитающим на суше, относится:

а) беззубка (41–37–22–2);
б) кальмар (35–4–33–1);
в) виноградная улитка (35–12–20–5).

2. Раковина моллюска образована:

а) выделениями мантии (33–39–42–34);
б) песком и другими частицами, приклеившимися к телу (21–5–31–27);
в) выделениями пищеварительных желез (52–6–34–8).

3. Мантийная полость – это:

а) внутреннее пространство в пищеварительном тракте (36–53–4–18);
б) пространство между мантией и телом (34–19–1–25);
в) пространство между раковиной и мантией (46–3–14–50).

4. У беззубки нет головы, так как:

а) у всех моллюсков вообще нет головного отдела (3–52–7–44);
б) головы нет у двустворчатых моллюсков, потому что они не ловят добычу, a питаются пассивно (8–31–27–41);
в) голова у беззубки имеется, но она скрыта под мантией (11–43–22–19).

5. Радула, или терка, имеется у:

а) рапаны (8–32–13–25);
б) перловицы (6–52–3–11);
в) дрейсены (46–32–14–5).

6.

а) перловицы (47–41–35–4);
б) осьминога (43–7–38–4);
в) слизня (50–4–30–21).

7. К пищеварительным железам моллюсков относятся:

в) печень и поджелудочная железа (2–24–43–21);
б) только печень (2–36–18–22);
в) только поджелудочная железа (2–18–23–36).

8. Реактивный способ передвижения характерен для:

а) беззубки (45–54–5–32);
б) мидии (46–5–28–29);
в) кальмара (5–14–26–33).

9. Кровеносная система прудовика:

а) незамкнутая, сердца нет (14–19–50–1);
б) незамкнутая, сердце есть (41–11–38–50);
в) замкнутая, сердце есть (42–27–24–6).

10. Чернильной железы не имеют:

а) конусы (2–52–18–51);
в) кальмары (6–24–27–3);
б) каракатицы (7–49–22–27).

11. Гермафродитизм характерен для:

а) беззубки (43–48–26–24);
б) прудовика (51–17–44–10);
в) перловицы (25–29–46–4).

12. К классу двустворчатых моллюсков не относится:

а) дрейсена (21–31–7–44);
б) рапана (10–37–46–16);
в) гребешок (42–8–24–28).

13 . В пресных водах встречается брюхоногий моллюск:

а) рапана (11–53–37–8);
б) конус (17–19–42–48);
в) катушка (3–47–36–16).

14. К классу головоногих моллюсков относится:

а) каракатица (3–22–48–29);
б) устрица (3–43–47–12);
в) тридакна (3–7–46–23).

15. Жемчуг образуется в раковинах двустворчатых моллюсков, обитающих:

а) только в морях и океанах (4–43–3–54);
в) только в пресных водоемах (23–4–27–46);
б) как в морях, так и в пресных водоемах (29–23–28–45).

16. Клюв головоногих моллюсков напоминает по форме клюв:

а) вороны (33–28–7–47);
б) попугая (54–49–9–45);
в) утки (46–47–31–6);

17. К двустворчатым моллюскам, обитающим среди коралловых рифов, относится:

а) гребешок исландский (21–40–36–53);
б) тридакна гигантская (54–6–53–7);
в) пандора холодноводная: (46–3–44–9).

18. История знает случаи нападения на парусные суда гигантских головоногих моллюсков. Известны случаи жестоких битв огромных китов – кашалотов – с этими существами. Моряки называют их кракенами, пульпами, полипусами. Речь идет о:

а) кальмарах-архитевтисах (35–40–15–7);
б) осьминогах-аргонавтах (25–39–16–4);
в) черном глубоководном осьминоге (адском вампире) (34–41–14–8).

(Правильные ответы: 35–12–20–5; 33–39–42–34; 34–19–1–25; 8–31–27–41; 8–32–13–25; 50–4–30–21; 2–24–43–21; 5–14–26–33; 41–11–38–50; 2–52–18–51; 51–17–44–10; 10–37–46–16; 3–47–36–16; 3–22–48–29; 29–23–28–45;54–49–9–45; 54–6–53–7; 35–40–15–7.)

Задание 11. «Гребешок» (рис. 11)

1. Кожная складка, которая покрывает тело моллюска, называется:

а) пелликулой (3–17–30–5);
б) кутикулой (8–1–33–6);
в) мантией (4–18–13–29);
г) плазмолеммой (30–12–7–15).

2. Твердое образование, защищающее тело моллюска, называется:

а) панцирем (31–1–20–6);
б) раковиной (29–32–7–19);
в) щитом (12–8–27–22);
г) камерой (5–29–4–22).

3. К типу моллюсков не относится:

а) каракатица (1–7–23–13–4);
б) живородка (1–9–32–13–4);
в) перловица (16–8–23–13–29);
г) планария (4–33–1–19–28).

4. К классу двустворчатых моллюсков относится:

а) рапана (25–7–33–1);
б) устрица (28–31–2–1);
в) большой слизень (25–3–16–1);
г) катушка (28–12–27–1).

5. К классу головоногих моллюсков не относится:

а) кальмар (22–7–5–16);
б) каракатица (5–24–22–7);
в) виноградная улитка (2–10–15–30);
г) осьминог (7–24–3–10).

6. В морях встречается двустворчатый моллюск:

а) перловица (6–16–26–1);
б) речная жемчужница (3–1–22–6);
в) гребешок (29–1–30–8);
г) шаровка (22–7–9–11).

7. Голова отсутствует у:

а) рапаны (15–4–22–7);
б) каракатицы (11–10–5–33);
в) большого слизня (23–4–24–2);
г) беззубки (8–24–17–5).

8. В пресной воде не встречаются:

а) головоногие моллюски (5–20–3–25);
б) двустворчатые моллюски (16–4–33–2);
в) брюхоногие моллюски (20–12–1–25).

9. При помощи секрета, выделяемого чернильной железой, защищаются:

а) гребешки (8–20–29–11);
б) устрицы (6–31–27–30);
в) виноградные улитки (6–1–22–25);
г) каракатицы (25–14–27–1).

10. Легочное дыхание характерно для:

а) беззубки (4–29–25–7);
б) перловицы (2–33–20);
в) прудовика (17–1–21);
г) осьминогов-аргонавтов (4–3–26).

11. К крупнейшим двустворчатым моллюскам относятся:

а) тридакны (27–9–16–21);
б) перловицы (3–26–1–12);
в) мидии (4–23–7–17);
г) беззубки (17–2–29–1).

12. К вымершим головоногим относятся:

а) каракатицы (24–7–6–21);
б) аммониты (21–26–11–23);
в) осьминоги (21–3–5–13);
г) кальмары (21–26–24–23).

13. Этих моллюсков образно называют «приматами моря». Их головной мозг заключен в специальную хрящевую капсулу. Речь идет о:

а) рапанах (20–11–23–17);
б) тридакнах (5–32–7–33);
в) осьминогах (3–1–6–23);
г) гребешках (6–5–1–30).

14. Каких головоногих моллюсков за их красивую перламутровую раковину называют «жемчужными корабликами»?

а) осьминогов-аргонавтов (7–26–14–6);
в) наутилусов (33–12–22–6);
б) каракатиц (33–13–23–2);
г) кальмаров (7–4–22–28).

(Правильные ответы: 4–18–13–29; 29–32–7–19; 4–33–1–19–28; 28–31–2–1; 2–10–15–30; 29–1–30–8; 8–24–17–5; 5–20–3–25; 25–14–27–1; 17–1–21; 27–9–16–21; 21–26–11–23; 3–1–6–23; 33–12–22–6.)

Задание 12. «Кальмар» (рис. 12)

Какие из названных моллюсков относятся к двустворчатым?

1. Перловица обыкновенная (9–24–15–37–23).

2. Европейская жемчужница (17–3–41–29–23).

3. Голый слизень (49–32–8–5–22).

4. Беззубка озерная (28–9–17–34–46–12).

5. Роговая катушка 29–3–19–41–15–23).

6. Черноморский гребешок (28–21–4–36).

7. Мидия гигантская (21–20–36–30–6–45).

8. Устрица адриатическая (10–2–7).

9. Большой прудовик (20–12–39–49–1–40).

10. Рапана (36–1–40–22–23).

11. Тридакна гигантская (25–38–13–48).

12. Дрейсена каспийская (16–22–43–48).

13. Конус (17–21–30).

14. Шашень, или корабельный червь (42–47–25–10–33–18).

15. Шаровка речная (6–11–18–45).

16. Морская жемчужница (49–39–26–12–39).

17. Сердцевидка ребристая (27–42–14–27–50).

18. Аргонавт (45–42–47–18–14).

19. Осьминог обыкновенный (10–14–35–5).

20. Горошина обыкновенная (1–50–35–44–5).

21. Кальмар-архитевтис (26–14–38).

22. Корабельный червь – торедо (1–49–19–32–8).

23. Каракатица, или сепия (1–27–13–38–50–49).

24. Мидия зеленая (44–40–5).

25. Беззубка сводчатая (8–40–32).

(Правильные ответы: 9–24–15–37–23; 17–3–41–29–23; 28–9–17–34–46–12; 28–21–4–36; 21–20–36–30–6–45; 10–2–7–31–16; 25–38–13–48; 16–22–43–48; 42–47–25–10–33–18; 6–11–18–45; 49–39–26–12–39; 27–42–14–27–50; 1–50–35–44–5; 1–49–19–32–8; 44–40–5; 8–40–32.)

Вариант 1

Часть I

1. Моллюски названы так потому, что:

1. Характеризуются несегментированным телом 3. Имеют раковину

2. Передвигаются при помощи мускулистой ноги 4. Тело их мягкое

2. Органы дыхания моллюсков:

1. Покровы тела 2. Легкие 3. Жабры 4. Лёгкие и жабры

3. Кровеносная система моллюсков:

1. Замкнутая, без сердца 3. Незамкнутая, без сердца

2. Замкнутая, имеет сердце 4. Незамкнутая, имеет сердце

4. Пищеварение - это:

1. Заглатывание пищи 3. Превращение сложных веществ в простые

2. Измельчение пищи 4. Поступление пищевых частиц с током воды через вводной сифон

5. Терка, или радула, у многих моллюсков находится:

1. В желудке 2. В глотке 3. В тонкой кишке 4. На поверхности раковины

6. Мантийная полость - это:

1. Пространство в пищеварительном тракте 3. Пространство между мантией и телом

2. Пространство между раковиной и мантией 4. Пространство в органах дыхания

7. Виноградная улитка относится к классу:

1. Живут в воде

2. Являются пищей для земноводных

9. Пищеварительные железы брюхоногих моллюсков - это:

1. Печень и поджелудочная железа 3. Слюнные железы и поджелудочная железа

2. Печень и слюнные железы 4. Печень, поджелудочная железа и слюнные железы

10. Органы чувств двустворчатых моллюсков развиты слабо в результате:

1. Жаберного дыхания 3. Малоподвижного образа жизни

2. Фильтрующего типа питания 4. Развития двустворчатой раковины

11. Двустворчатые моллюски хорошо очищают воду, потому, что:

1. Имеют известковую раковину 3. Характеризуются фильтрующим способом питания

2. У них отсутствует голова 4. Их кровеносная система незамкнутая

12. Двустворчатые моллюски, обитающие в воде:

1. Имеют жабры 3. Не имеют органов дыхания

2. Имеют легкое 4. Не дышат, так как створки раковины плотно закрыты

13. Тело двустворчатых моллюсков подразделяется:

1. На голову со щупальцами, туловище и мускулистую ногу 3. На голову со щупальцами и туловище

2. На туловище и мускулистую ногу 4. На голову и мускулистую ногу

1. Головоногих 2. Брюхоногих 3. Двустворчатых 4. Головоногих и двустворчатых

15. Реактивным способом передвигаются:

1. Беззубки 2. Мидии 3. Кальмары 4. Прудовики

16. Исчезновение раковины у осьминогов связано с:

1. Наличием щупалец 3. Большой скоростью передвижения

2. Развитием чернильного мешка 4. Хорошо развитым зрением

Часть II

17. К брюхоногим моллюскам относятся (выберите 3 ответа):

1. Слизень 2. Каракатица 3. Морское ушко 4. Устрица 5. Гребешок 6. Каури

18. Укажите признаки, характерные для беззубок:

2. Раздельнополое животное

4. Гермафродиты

5. Есть глаза

6. Головы нет

8. Сердце двухкамерное

10. Дыхание жаберное

11. Дыхание легочное

12. Имеется терка

13. Раковина редуцирована

19. Напишите названия органов моллюска, обозначенных на рисунке цифрами 1 – 6.

20. Ответьте на вопрос:

Какое значение имеют моллюски в жизни человека?

Контрольная работа по теме «Тип Моллюски»

Вариант 2

Часть I . Выберите один правильный ответ

1. Глаза представителей данного класса моллюсков не уступают по сложности строения и остроте зрения глазам многих позвоночных:

1. Двустворчатые 2. Брюхоногие 3. Головоногие 4. Одностворчатые

2. Большинство моллюсков обитают в среде:

1. Наземно-воздушной 2. Почвенной 3. Водной 4. Организменной

3. Все животные, относящиеся к типу моллюски, имеют:

1. Раковину 2. Мантию 3. Сегментированное тело 4. Замкнутую кровеносную систему

4. Газообмен - процесс, в результате которого:

1. В организм поступает атмосферный кислород

2. В организм или клетки поступает кислород из окружающей среды и выделяется в окружающую среду углекислый газ

3. Под действием кислорода окисляются органические вещества с выделением энергии

4. Удаляется из организма углекислый газ

5. Рефлекс осуществляется:

1. Всеми системами органов 2. Нервной системой 3. Органами движения 4. Органами чувств

6. К органам выделения относят:

1. Печень 2. Почки 3. Кишечник 4. Анальное отверстие

7. Закрученная раковина характерна для представителей класса:

1. Головоногих 2. Брюхоногих 3. Двустворчатых 4. Одностворчатых

8. Устрицы относятся к классу:

1. Двустворчатые 2. Головоногие 3. Брюхоногие 4. Одностворчатые

9. Расселение беззубки происходит на личиночной стадии потому, что:

1. Личинка развивается из оплодотворенной яйцеклетки

2. Имеет маленькие размеры

3. Активно и быстро самостоятельно передвигается

4. Может прикрепляться к коже и жабрам рыб

10. Исчезновение головы у беззубки связано:

1. С отсутствием глаз и щупалец 3. С характером питания и образом жизни

2. С наличием двустворчатой раковины 4. С водной средой обитания

11. Содержимое чернильного мешка осьминог выпускает в:

1. Случае опасности 2. Период размножения 3. Процессе питания 4. Мутной воде

12. Цвет крови головоногих моллюсков:

1. Красный 2. Желтый 3. Зеленый 4. Синий (голубой)

13. Ритмичные сокращения мантии головоногого моллюска обеспечивают:

1. Доставку кислорода, растворенного в воде, к жабрам

2. Изменение окраски тела

3. Забор воды для реактивного движения

4. Доставку мелких организмов для питания

14. Головоногие моллюски движутся:

1. При помощи мускулистой ноги 3. Передним концом тела вперед

2. Реактивным способом 4. При помощи щупальцев

15. Внутренний хрящевой скелет головоногих развивается в связи с:

1. Необходимостью опоры для мышц 3. Исчезновением раковины

2. Развитием присосок на щупальцах 4. Активным движением

16. К моллюскам, обитающим на суше, относится:

1. Мидия 2. Осьминог 3. Голый слизень 4. Беззубка

Часть II

17. К головоногим моллюскам относятся (выберите 3 ответа):

1. Катушка 2. Кальмар 3. Наутилус 4. Перловица 5. Аргонавт 6. Гребешок

18. Укажите признаки, характерные для большого прудовика:

1. Тело можно разделить на голову, туловище и ногу

2. Раздельнополое животное

4. Гермафродиты

5. Есть глаза

6. Головы нет

7. Раковина замыкается мускулами

8. Сердце двухкамерное

9. Кровеносная система незамкнутая

10. Дыхание жаберное

11. Дыхание легочное

12. Имеется терка

13. Раковина редуцирована

19. Напишите названия частей тела моллюска, обозначенных на рисунке цифрами 1 – 6.

20. Ответьте на вопрос:

Какую роль играют моллюски в природе?

Ответы

Вариант 1

1 – кишка

2 – сердце

3 – лёгкое

4 – анальное отверстие

5 – пищевод

6 – желудок

1. Служат пищей людям.

2. В раковинах жемчужниц образуется жемчуг.

3. Наносят большой вред подводной части судов и гидротехническим сооружениям.

4. По раковинам устанавливают возраст осадочных пород.

5. Из секрета чернильного мешка каракатицы получают акварельную краску сепию.

Вариант 2

2 – мускул-замыкатель

3 – раковина

4 – сифон

5 – жабры

6 – мантия

1. Двустворчатые обеспечивают очистку воды в водоёмах.

2. Служат пищей для рыб, птиц и зверей.

4. Слизень, виноградная улитка наносят значительный ущерб культурным посадкам.

5. Головоногие являются хищниками, поедая рыб и ракообразных.

Слизни, устрицы, кальмары, осьминоги и прочие скользкие существа.

Само название типа происходит от латинского слова «моллюска» - мягкий. Действительно, у них нет ни позвоночника, ни костей, все тело мягкое и покрыто слизью. В остальном же моллюски довольно разнообразны.

Наиболее распространенный класс моллюсков - брюхоногие , живущие и в воде, и на суше. У них всего одна нога, с помощью которой они медленно передвигаются по земле или речному дну - это улитки, морские блюдечки, слизни, прудовики .

Мидии

Двустворчатые обитают в раковине из двух половинок, которые могут открываться и закрываться, как книга — это мидии, устрицы , гребешки. Головоногие - в основном морские хищники, живущие в морях и океанах: наутилусы, каракатицы , осьминоги.

Каракатица (Sepia). Фото Alexander Semenov

Очень красивы голожаберные моллюски . Они живут исключительно в воде, абсолютно лишены панциря, а их тело раскрашено в яркие цвета. Они ядовиты - поэтому могут позволить себе быть пестрыми и заметными.

Голожаберный моллюск дендронотус (Dendronotus frondosus). Фото Alexander Semenov

Среди представителей этого типа животных есть поистине удивительные существа. Самый тяжелый двустворчатый моллюск (тридакна гигантская) может весить до 250 килограммов, а - гигантский кальмар - достигать длины в 18 метров. Карликовый осьминог весит всего один грамм, а его самый крупный сородич тихоокеанский осьминог - больше 50 килограммов. Многие моллюски настолько удивительны по форме и расцветке, что сложно поверить в их существование.

О.К. № 13. Биология.

7 класс.

Моллюски - крупный по числу видов (130 тыс.) тип животных. Обитают они преимущественно в морях (мидии, устрицы, кальмары, осьминоги), пресных водоемах (беззубки, прудовики, живородки), реже - во влажной наземной среде (виноградная улитка, слизни). Размеры тела - от нескольких миллиметров до 20 м. Большинство- малоподвижные животные, некоторые ведут прикрепленный образ жизни (мидии, устрицы), и только головоногие моллюски способны быстро передвигаться реактивным способом.

Часть моллюсков - двусторонне-симметричные

(билатеральные) животные (но: убрюхоногих

моллюсков появилась закрученная раковина, их

тело - асимметричное)

Твердая минеральная раковина , прикрывает тело

моллюска со спинной стороны. Она состоит

из кристалликов углекислого кальция, сверху

покрыта рогоподобным органическим веществом,

а изнутри выстлана твердым блестящим

известковым слоем - перламутром.

У некоторых моллюсков раковина редуцирована (недоразвита) или отсутствует вовсе. Это происходит, когда моллюск живет в таких местах, куда хищникам трудно добраться (например, когда он глубоко зарывается в песок морского дна или сверлит ходы в стволах попавших в море деревьев). Утратили раковину слизни и моллюски, которые хорошо плавают.

Разнообразные моллюски:

А - брюхоногий;

Б - двустворчатый;

В - головоногий:

2 - раковина;

3 - щупальца

Тело моллюсков состоит из туловища,

головы и ноги . Наголове расположены

ротовое отверстие, щупальца и глаза.

Нога - мускулистый непарный вырост

тела. Располагается она на брюшной

стороне и служит для ползания.

У двустворчатых моллюсков из-за

сидячего образа жизни голова

отсутствует, нога редуцирована.

У головоногих моллюсков - нога

превратилась в орган плавания.

Внутреннее строение.

Туловище моллюсков окружено кожной

складкой - мантией. Пространство

между стенками туловища и мантией

называется мантийной полостью . Туда

открываются отверстия органов

выделения, половых органов и анальное

отверстие . В ней расположеныорганы

дыхания - жабры .

Вторичная полость тела (целом ) у

взрослых - сохраняется в виде

околосердечной сумки и полости

половой железы . Промежутки между

органами заполнены соединительной

Пищеварение. Ротовое отверстие ведет

в глотку . В глотке у многих видов имеется

тёрка (радула ). При помощи тёрки

растительноядные моллюски соскабливают

пищу с растений, а хищные схватывают

добычу. В ротовую полость у некоторых

хищных моллюсков открываются слюнные

железы – их секрет содержит яд.

следует желудок , в который открываются

протоки печени . Секрет печени растворяет

углеводы, в печени также происходит всасывание пищи. Желудок переходит в кишку , заканчивающуюсяанальным отверстием .У двустворчатых моллюсков , питающихся взвешенными в воде микроскопическими водорослями, мелкими органическими частичкамиглотка, тёрка и слюнные железы утрачиваются .

Дыхание. У водных моллюсков органами дыхания служатпарные жабры , лежащие в мантийной полости.Наземные моллюски дышат с помощьюлегкого – этокарман мантии, который заполнен воздухом и через дыхательное отверстие сообщается с внешней средой .

Кровеносная система. Сердце моллюсков состоит,

как правило, из трех отделов (одного желудочка и

двух предсердий ). Кровеносная системанезамкнутая .

У некоторых моллюсков в крови находится марганец

или медь , как и железо в крови у высших животных

Обеспечивают перенос кислорода.

Органы выделения представленыпарными почками , которые одним концомсообщаются с полостью околосердечной сумки , которая окружает сердце, а другимоткрываются в мантийную полость .

Нервная система. Центральная нервная система

состоит из нескольких пар ганглиев (узлов),

соединенных нервными стволами, от которых на

периферию отходят нервы – нервная система узлового

типа .

Органы чувств - хорошо развиты органыосязания,

химического чувства и равновесия. У подвижных

моллюсков имеются органы зрения . Особенно хорошо

развиты глаза у быстро плавающих головоногих моллюсков.

Размножение. Большинство моллюсковраздельнополы .

Однако есть и гермафродиты , у которых происходит

перекрестное оплодотворение . Оплодотворение у

моллюсков бывает наружное (у устрицы, беззубки) и

внутреннее (у виноградной улитки).

Развитие или с неполным метаморфозом или прямое.

Из оплодотворенного яйца развивается или личинка ,

ведущая планктонный образ жизни (так называемый

парусник ), или сформировавшийся маленький моллюск.

Разнообразие и значение моллюсков.

О.К. № 14. Биология.

7 класс.

Класс Брюхоногие:

Представители - черноморская

рамена, виноградная улитка,

Особенности:

спирально-закрученная раковина,

мускулистый язык-терка,

сердце 2-х камерное

дыхание – жабры или легкое

питание – растительноядные или хищники

Класс Двустворчатые:

Представители - мидии, беззубки,

перловицы, устрицы.

Особенности:

отсутствие головы,

раковина двустворчатая,

способ питания - фильтрация

органы дыхания - жабры,

сердце 3-х камерное,

в основном раздельнополые

Класс Головоногие:

Представители - осьминог, кальмар,

каракатица, наутилус.

Особенности:

нет раковины,

тело делится: голова, щупальца,

органы дыхания - жабры;

сердце 3-х камерное;

хорошо развиты органы чувств;

сложно устроена нервная система

питание - хищники

Значение моллюсков в природе и в жизни человека.